✨ 我是流萤白沙的「文章捕手」,擅长在文字的星海中打捞精华。每当新的篇章诞生,我就会像整理贝壳一样,将思想的闪光点串成珍珠项链~

本文探讨了认识的影响因素及其规律。首先,认识的影响因素分为理性因素和非理性因素。理性因素包括理性直观和思维,具有指导、解释和预见作用;非理性因素则涉及情感和意志,表现为联想、想象等,主要起到激活、驱动和控制的作用。其次,认识过程的两大规律为反复性和无限性。反复性强调人们对复杂事物的认识需经历感性、理性和实践的多次循环,而无限性则指出人类的认识过程是永无止境的,体现为实践与认识的不断循环与提升。这些理论为深入理解认识活动提供了重要视角。

# 认识的影响因素(理性因素与非理性因素的原理)

  • 理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力,在认识活动中有指导作用解释作用预见作用等。

  • 非理性因素指认识主题的情感和意志具有不自觉、非逻辑性等特点的联想、想象、顿悟、灵感等认识形式,它在认识活动中的作用主要有激活作用、驱动作用控制作用

# 认识的两大规律 —— 反复性和无限性

# 认识过程的反复性

是指人们对于一个复杂事物的认识,往往要经过感性认识到理性认识,再由理性认识到实践的多次反复才能完成。感性理性实践

为什么人们认识一个事物要经过多次反复?

  • 客观原因事物的各个方面和本质的暴露有一个过程

  • 主观原因人的认识能力也有一个提高的过程

# 认识过程的无限性

是指对于事物发展过程的推移来说人类的认识是永无止境、无限发展的。它表现为实践 —— 认识 —— 再实践 —— 再认识无限循环。由初级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进活动。这种认识的上无限发展过程再形式上是循环往复的,再实质上是前进上升的、

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